ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ"

 Уважаемые родители, лексическая тема этой недели "Одежда, обувь, головные уборы". Для занятий с детьми дома предлагаются игра-онлайн "Любимая кукла", игра на логику и мышление "Подбери носок" и лексико-грамматические упражнения для каждой возрастной группы.

ИГРА-ОНЛАЙН "ЛЮБИМАЯ КУКЛА"

Эту чудесную игру мы подготовили специально для девочек, ведь они так любят наряжаться и подбирать наряды для своих любимых кукол! Если ты тоже относишься к маленьким модницам, то тебе точно понравится это развлечение! В игре тебе предстоит выбрать обувь и одежду для куклы, а также цвет её волос и даже прическу. Вариантов очень много, и каждый раз будет получаться новый образ – нежный или дерзкий, спортивный или романтичный, яркий или сдержанный. Все они абсолютно разные, так что скучать тебе точно не придётся.

ИГРА НА ЛОГИКУ И МЫШЛЕНИЕ "ПОДБЕРИ НОСОК"

Сильный ветер разбросал постиранные носки. А они так аккуратно висели по парам! Надо скорее подобрать носки, пока они не улетели далеко-далеко! Тебе и предстоит это сделать: собери все носки и повесь их на свои места так, чтобы носки одинаковой расцветки висели рядом друг с другом. Для этого наведи мышкой на носок, находящийся снизу, и перемести его на пустую прищепку на веревке.

ОДЕЖДА И ОБУВЬ

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 5 лет

1.      «Что к чему подходит?»  Соедини картинки парами. Раскрась картинки. Составь предложения по образцу:

      «К куртке подходят кроссовки» и т.д. (карточка)

2.      Что лишнее и почему?

Валенки, платье, шуба, брюки

Туфли, тапочки, кроссовки, шуба

Ссылки на картинки: валенки, платье, шуба, брюки, туфли, тапочки, кроссовки

3.      Одежда или обувь?

Распредели предметы по назначению: туфли, кеды, халат,  босоножки, платье, валенки, шуба, шарф, сапоги, куртка, шорты, футболка, кроссовки, брюки, свитер.

ОДЕЖДА:                                          ОБУВЬ:

    …                                                        …

    

ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ: НАЗНАЧЕНИЕ И ЧАСТИ. ПРОФЕССИИ: ШВЕЯ, САПОЖНИК

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет

1.  Назови  одежду, обувь и головные уборы

            Одежда – это …

            Обувь – это …

Головные уборы – это …

 

2.  Один – много

шапка   –  шапки   –    много шапок

платок - …                   много …

юбка -    …                    много …

платье -  …                  много …

ботинок - …                много …

сапог - …                     много …

3.  Скажи,  какие эти предметы

сапоги из резины – резиновые сапоги

шапка из шерсти - …

перчатки из кожи - …

шляпа из соломы - …

шуба из меха лисы - …

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ЗИМА"

Уважаемые родители, лексическая тема этой недели "Зима". Для занятий с детьми дома предлагается просмотр мультфильма "Декабрь" из серии "Уроки тётушки Совы", загадки-онлайн "Зимние забавы", игры-онлайн "Снежинки", "Снежки" и лексико-грамматические упражнения для каждой возрастной группы.

ИГРА-ОНЛАЙН "СНЕЖКИ"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", прочитай

ЗАГАДКИ-ОНЛАЙН "ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", прочитай

ИГРА-ОНЛАЙН "СНЕЖИНКИ"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", прочитай

ЗИМА. ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 5 лет

1.  Ответь на вопросы:

Какое сейчас время года?

Какая бывает зима? (холодная, …)

Каким бывает снег? (мягким, …)

           Что могут делать снежинки? (летать, …)

2. Ответь на вопросы  полным предложением:

Где лежит снежинка?    (Снежинка лежит на земле.)

Где висит сосулька?

Где замёрз лёд?

Где катаются дети?

Где слепили снеговика?

ЗИМА: ПРИЗНАКИ, ПЕРИОДЫ, МЕСЯЦЫ. ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА

Занимаемся дома. 
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет

1.  Продолжи предложения:

Зима приносит морозы, …

Вода замёрзла на реках, …

Дети любят кататься зимой на …

2. Что за чем и перед чем?

Декабрь за ноябрём и перед январём;

Январь за  …            и  перед  …

Февраль за  …         и  перед  …

3. Скажи наоборот

Зимой ночь длинная, а день …

Зимой ветер холодный, а летом …

Зимой холодно, а летом  …

Зимой идёт снег, а летом идёт …

МУЛЬТФИЛЬМ "ДЕКАБРЬ"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ"

Уважаемые родители, лексическая тема недели "Продукты питания". Предлагаю для занятий с детьми дома игры-онлайн "Продуктовый магазин", "Что из чего приготовлено?", "Кусочек торта" и лексико-грамматические упражнения для каждой возрастной группы.

ИГРА-ОНЛАЙН "КУСОЧЕК ТОРТА"

Перейди по ссылке на сайт игры-онлайн, прочитай

ИГРА-ОНЛАЙН "ЧТО ИЗ ЧЕГО ПРИГОТОВЛЕНО?"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", прочитай

ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРИЁМА ПИЩИ

Занимаемся дома.
Лексическая тема
 для дошкольников 5 лет
(подгруппа № 2)

1.  Что из чего делают?

сыр делают из  …  (молока)

сметану делают из …

хлеб делают из …

котлеты делают  из …

борщ  готовят из …

консервы делают из …

2.  Великан и Гномик готовят обед

Великан  варит  суп, а  Гномик варит … (супчик)

Великан жарит  котлету, а  Гномик жарит …

Великан печёт  торт,  а  Гномик печёт …

ИГРА-ОНЛАЙН "ПРОДУКТОВЫЙ МАГАЗИН"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", прочитай

ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ. ПРОФЕССИИ: ПОВАР, ПЕКАРЬ, КОНДИТЕР, ПРОДАВЕЦ

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет

1.  Какие ты знаешь продукты питания?

 

Молочные продукты – это кефир, … (перечислить)

Мясные продукты – это  сосиски, …

Рыбные продукты – это   рыба   копчёная,

Хлебобулочные изделия – это  хлеб, …

Кондитерские изделия – это мармелад, …

2. Что лишнее и почему?

Молоко, сыр, огурец, сметана

Сарделька, сосиска, ветчина, зефир

Торт, мармелад, рыба жареная, шоколад

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ПОСУДА"

Уважаемые родители, лексическая тема недели "Посуда". Предлагаю для занятий с детьми дома игру-онлайн "Собери чашку", загадки-онлайн "Посуда" и лексико-грамматические упражнения для каждой возрастной подгруппы

ИГРА-ОНЛАЙН НА ЛОГИКУ И МЫШЛЕНИЕ "СОБЕРИ ЧАШКУ"

Перейди по ссылке на сайт игры-онлайн, прочитай

ЗАГАДКИ-ОНЛАЙН "ПОСУДА"

Перейди по ссылке на сайт игры-онлайн, прочитай

ПОСУДА

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 5 лет
(подгруппа № 2)

1.      Какая посуда спряталась на картинке? (карточка)

2.      У какого предмета посуды есть это?

Носик есть у …

Дырочки есть у …

Крышка есть у …

Одна ручка есть у …

Две ручки есть у …

Лезвие есть у …

Четыре  зуба есть у …

3.      Что лишнее и почему?

Кастрюля,  ложка,  суп,  тарелка.

Нож, вилка,  сковорода, мясо.

ПОСУДА: ЧАЙНАЯ, КОФЕЙНАЯ, КУХОННАЯ, СТОЛОВАЯ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА

Занимаемся дома. 
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет

(I подгруппа)

1. Назови предмет посуды на этот звук:

[Ч] – чайник, …    [Б] - …  [Н] - …  [Вь] - …  [Л] - …

[К] - …       [С] - …         [Т] - …           [Мь] - …

2.  Где живут эти продукты?

сахар живёт в сахарнице          соль живёт в солонке

            сухари живут в …                      масло живёт в …

            перец живёт в …                        чай живёт в  чайнике

селёдка живёт в …                    кофе живёт в …

конфеты живут в …                 салат живёт в …                     

3. Объясни, что делает этот предмет?

мясорубка – рубит мясо

овощерезка - … (режет овощи)

хлеборезка - …

соковыжималка - …

яйцерезка - …

чеснокодавка - …

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ"

Уважаемые родители, лексическая тема недели "Комнатные растения". Предлагаю Вашему вниманию для занятий с детьми дома  игры-онлайн "Найди на картинке", "Вырасти цветок", пазлы-онлайн и лексико-грамматические упражнения для каждой возрастной группы.

СОСТАВЬ ПАЗЛ "КАКТУС"

Данная картинка состоит из 9 частей. Для составления пазла

СОСТАВЬ ПАЗЛ "ФИАЛКИ"

Данная картинка состоит из 9 частей. Для составления пазла

ИГРА-ОНЛАЙН "ВЫРАСТИ ЦВЕТОК"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", увидишь эту картинку, прочитай задание, кликни

ИГРА-ОНЛАЙН "НАЙДИ НА КАРТИНКЕ"

Перейди по ссылке на сайт "Играемся", увидишь эту картинку, прочитай задание, кликни

КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ. РАЗМНОЖЕНИЕ И УХОД ЗА НИМИ

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет
Подгруппа № 1

1. Назови комнатные растения на этот звук:

[Фь] - …;  [Гь] - … ; [Т] - …; [К] - …; [Бь] - … ; [А] - …

 

2. Что лишнее и почему?

Фиалка, фикус, одуванчик, хлорофитум

Бегония, толстянка, берёза, алоэ

3. Рассказ – сравнение  «Фикус и фиалка»

  

Фикус растёт в большом горшке, а фиалка - …

            Фикус высокий, а фиалка - …

            У фикуса ствол толстый, а у фиалки  - …

            У фикуса листья большие, а у фиалки - …

            У фикуса листья гладкие, а у фиалки - …

         

КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ

Занимаемся дома.
Лексическая тема 
для дошкольников 5 лет
Подгруппа № 2

1. Назови комнатные растения, которые ты знаешь. Почему они так называются: «комнатные растения»?

   

   

2. Назови части растения

У растения есть корень, …

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА НЕДЕЛИ "ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ ЛИСТВЕННЫЕ И ХВОЙНЫЕ . ОСЕННИЙ ЛИСТОПАД"

 Уважаемые родители!

 Лексическая тема недели "Осень. Изменения в природе. Деревья осенью". Для занятий с детьми дома предлагаются следующие задания: просмотр мультфильма "Времена года. Сентябрь", игры-онлайн "Времена года", "Четыре сезона года", пазл-онлайн "Осень" и лексико-грамматические упражнения.

Лексическая тема недели "Перелётные птицы. Возвращение пернатых"

 Уважаемые родители, лексическая тема недели "Перелётные птицы. Возвращение пернатых". Предлагаю для занятий с детьми дома игры-онлайн: раскраска "Аист"; игры на внимание: "Лабиринт", "Найди птичек" и лексико-грамматические упражнения.

Раскраска "Аист"

 Посмотри, какой удивительный аист стоит в воде и искоса посматривает на тебя. А знаешь, что есть легенда, будто бы именно эти птицы приносят людям детей? Может, и этот аист недавно подарил кому-то малыша и теперь отдыхает перед следующим путешествием? Конечно же, это шутка! И родилась она из-за того, что у аистов такой длинный и надёжный клюв – в нем действительно было бы удобно держать свёрток с ребеночком. Интересная птица, правда? 

Сегодня аист немного расстроен – погода испортилась, опустился туман и скрыл все краски. Теперь всё какое-то серое и скучное. Да еще и лягушки в кустах дразнятся! Помоги аисту – выбери карандаши поярче и поскорее раскрась картинку. Пусть небо снова станет голубым, трава – синей, а зелень – сочно-зелёной. Не забудь раскрасить камыши, кувшинки, стрекозу и самого аиста. Ему точно понравится – ведь получится очень ярко и красиво, и хитрые лягушки больше не посмеют дразниться. 

Играть: Картинка раскраска Аист для детей, картинки с птицами распечатать (igraemsa.ru)

Игра на внимание "Лабиринт"

 Посмотри на маленькую симпатичную птичку, парящую среди облаков! Сегодня она совершили свой первый настоящий полёт, и летать в небе ей так понравилось, что она случайно улетела слишком далеко от своего домика-скворечника и заблудилась. Вот и день уже близится к концу, а птичка всё никак не может найти дорогу домой. Помоги ей: пройди лабиринт, нажимая кнопки "вверх", "вниз", "влево" и "вправо" на клавиатуре, и приведи птичку прямо к скворечнику! Красная стрелочка подскажет тебе, в каком направлении нужно двигаться, но по пути к ней старайся не попасть в тупик, ведь тогда придётся возвращаться обратно. И поторопись, ведь солнце уже садится!

Играть: https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vnimanie-i-pamjat/labirinty/labirint-ptichka

Игра на внимание "Найди птичек"

 Однажды на цветочную полянку прилетела стайка ярко-голубых птичек. Они летали и резвились среди прекрасных цветов, но вскоре это занятие им наскучило. Тогда птички решили поиграть в прятки: одни спрятались в кроне деревьев, другие - за камешки, травинки или цветочки. Вот только оказалось, что искать их некому, ведь перед игрой птички забыли выбрать водящего. А может быть ты хочешь помочь нашим птичкам и сыграть с ними в прятки? Тогда внимательно посмотри на картинку и попробуй отыскать на ней десять птичек. Как только найдёшь, сразу нажимай на птичку с помощью мышки, чтобы она знала, что ты её нашел, и перестала прятаться!

Играть: https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vnimanie-i-pamjat/poisk-predmetov/najdi-ptichek 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА НЕДЕЛИ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. МОЙ ПОСЁЛОК. ДОМАШНИЙ АДРЕС"

Уважаемые родители, лексическая тема недели "Санкт-Петербург. Мой посёлок. Домашний адрес". Для занятий с детьми дома предлагаются пазлы-онлайн "Зимний дворец", "Исаакиевский собор", "Медный всадник" и лексико-грамматические упражнения.

СОБЕРИ ПАЗЛ "ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ"

Данная картинка состоит из 8 частей. Для составления пазла, достаточно захватить часть картинки мышкой и
передвигать её до предполагаемого местоположения. Удачи!

СОБЕРИ ПАЗЛ "ИСААКИЕВСКИЙ СОБОР"

Данная картинка состоит из 12 частей. Для составления пазла достаточно захватить часть картинки мышкой и
передвигать её до предполагаемого местоположения. Удачи!

СОБЕРИ ПАЗЛ "МЕДНЫЙ ВСАДНИК"

Данная картинка состоит из 15 частей. Для составления пазла достаточно захватить часть картинки мышкой и передвигать её до предполагаемого местоположения. Удачи!

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. МОЙ АДРЕС

Занимаемся дома. 
Лексическая тема 
для дошкольников 6 лет

1. Назови основные достопримечательности Санкт-Петербурга 

ссылка на изображение                 ссылка на изображение

  

ссылка на изображение                   ссылка на изображение

ссылка на изображение

2. Ответь на вопросы:

Как называется главная улица Санкт-Петербурга?

Как называется главный театр Санкт-Петербурга?

Как называется самый большой собор Петербурга?

Как называется главная площадь Санкт-Петербурга?

      

3. В Санкт-Петербурге много фонарей. Как назвать фонарь, который стоит:

На улице – уличный

В театре - …

На бульваре - …

На вокзале - …

В парке - …

ссылка на изображение

СЕМЬЯ, ЧЛЕНЫ СЕМЬИ. ПРОФЕССИИ РОДИТЕЛЕЙ

Занимаемся дома.
Лексическая тема
для дошкольников 6 лет

1. Ответь на вопросы полным предложением

ссылка на изображение

С кем ты живёшь?

Сколько  человек  в твоей семье?

Где работает твоя мама?

Где работает твой папа?

2. Закончи предложение (обращать  внимание на окончания слов):

Я ем,  и папа ест.

Я пою,  и мама …

Я шью,  и бабушка …

Я готовлю, и сестра …

Я играю, и брат …

Я строгаю, и дедушка …