1. Заниматься с ребёнком следует регулярно.
2. Пропуски занятий замедляют процесс коррекции, делая знания и навыки
детей непрочными, отрывочными.
3. Для занятий дома выделите ребёнку постоянное место, где бы он мог
самостоятельно поддерживать порядок.
4. У ребёнка должен быть свой стол, стул, настольное зеркало 10 х 12 см .
(для артикуляционной гимнастики), письменные принадлежности: тетради, простые и
цветные карандаши (хорошо заточенные), ножницы (с закругленными концами).
