ФРУКТЫ. ТРУД ВЗРОСЛЫХ В САДУ

Занимаемся дома. 
 Лексическая  тема 

для дошкольников 6-7 лет

1. Назови фрукты, которые спрятались на картинке, на этот звук: [А] — …; [Б] — …; [Вь] — …; [Ль] — …; [Йа] — …; [Г] — …; [С] — …

 Что лишнее и почему? Раскрась  только фрукты!  (карточка)

2. «Составь предложение».  Взрослый называет пары слов и просит ребёнка сказать, что из этих фруктов он съест сам, а что отдаст маме / папе.

Яблоко – груша. (Яблоко я съем сам, а грушу отдам маме / папе).

Персик – апельсин  …

Банан – лимон       …

Мандарин – вишни   …

Абрикос – слива    …

         

Яблоко – груша 

    

 Персик – апельсин 

         

Банан – лимон      

Абрикос – слива    

3. Что  лишнее и почему?

Слива, персик, абрикос, компот













Яблоко, груша, помидор, апельсин 








4. Что можно приготовить из фруктов?

Из фруктов можно приготовить фруктовый са…, пю…, варе…, же…, со…, сварить ком…, фруктовую начинку для…, украсить т…

5. Назови сок / компот  и варенье / желе из этих фруктов

Из яблок сок  …                                   варенье ….

Из апельсинов сок …                           желе …

Из груш сок …                                     варенье …

Из слив сок …                                      варенье …

Из вишни сок …                                  варенье …