ФРУКТЫ. ТРУД ВЗРОСЛЫХ В САДУ. СРАВНЕНИЕ: САД - ОГОРОД

Домашнее задание по лексической теме

 для детей 6 лет (I подгруппа)

1.      Какие фрукты спрятались на картинке? (перечислить). Что лишнее и почему? Раскрась  только фрукты!  (карточка в тетради)

2.      «Составь предложение».  Взрослый называет пары слов и просит ребёнка сказать, что из этих фруктов он съест сам, а что отдаст другу.

Яблоко – груша 

(Яблоко я съем сам, а грушу отдам другу).

Персик – апельсин  …

Банан – лимон       …

Мандарин – киви   …

Абрикос – слива    …

3.      «Четвёртый лишний».  Что  лишнее и почему?

Яблоко, груша, помидор, апельсин.

Слива, персик, абрикос, компот.

4.      «Назови сок»

из лимона  сок  …                                      

из апельсина сок …

из яблока сок …

из сливы сок …

5.      Составить рассказ – описание «Мой любимый фрукт» по вопросам:  Как называется?  Где растёт? Какой он по форме, цвету, вкусу? Что из него можно приготовить?

    6.   Учим звук [у] и букву «У» (карточка)